九江小學(xué)體育組開展“無生課堂”專題教研活動
12月22日，九江小學(xué)體育組教研活動以“無生課堂”教學(xué)模式為核心，采用線上線下相結(jié)合的方式，分校區(qū)同步開展?；顒油ㄟ^線上觀摩與線下展示深度融合，對該教學(xué)模式進(jìn)行了深入研討與集中展示，有效促進(jìn)了跨校區(qū)教研交流與教學(xué)能力提升。
教研中，三位體育教師先后進(jìn)行了精彩的無生課堂展示。楊健老師執(zhí)教的足球課《腳內(nèi)側(cè)傳球》，清晰分解技術(shù)動作，環(huán)節(jié)設(shè)計連貫；程開慧老師帶來的排球課《低手位顛球》，講解細(xì)致，重難點突出；馮佳南老師的籃球課《球性練習(xí)》，則通過多樣化的練習(xí)設(shè)計，提升了課程的趣味性與實效性。三位教師憑借精心的教學(xué)設(shè)計、清晰的講解示范和完整的環(huán)節(jié)模擬，充分展現(xiàn)了個人教學(xué)功底與課堂駕馭能力。
展示環(huán)節(jié)結(jié)束后，組內(nèi)教師開展了積極的評課交流。大家圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)環(huán)節(jié)銜接、技術(shù)要領(lǐng)呈現(xiàn)、教法學(xué)法運(yùn)用等方面展開了細(xì)致深入的討論，既肯定了展示課堂中的亮點與創(chuàng)新之處，也誠懇提出了優(yōu)化建議，教研氛圍濃厚。
此次活動通過“無生課堂”這一形式，為體育教師搭建了一個錘煉教學(xué)技能、相互學(xué)習(xí)借鑒的平臺，有效促進(jìn)了教師對課堂教學(xué)的反思與設(shè)計能力的提升，對進(jìn)一步推動學(xué)校體育課堂教學(xué)質(zhì)量的提高具有積極意義。
（來源：九江小學(xué) 劉字文）
編輯：畢典夫
責(zé)編：劉瑤
審核：許欽
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