為優(yōu)化親子溝通,促進(jìn)家校共育,筑牢家校社合作,12月13日晚,九江一中舉行第十四期以“看見孩子:家長情緒管理與自我成長”為主題的濂溪大講堂。本次講座特邀2024屆優(yōu)秀畢業(yè)生家長淦家進(jìn)擔(dān)任主講。

講座中,淦家進(jìn)圍繞“家長情緒穩(wěn)定是孩子成長最好‘壓艙石’”這一核心觀點展開。作為一名用陪伴幫助孩子成功考入北京大學(xué)的父親,他用三個案例展示了情緒管理在家庭教育中的實踐價值:當(dāng)孩子入學(xué)初期成績波動時,他和家人選擇了“收起焦慮,給予信任”,為孩子創(chuàng)造安靜的成長空間;面對高三??际Ю麄兺ㄟ^理性分析和情感共情幫助孩子走出低谷;在高考考場外遭遇突發(fā)狀況時,他以驚人的情緒克制力穩(wěn)住了局面,避免了危機(jī)擴(kuò)大。

他表示,“看見孩子”首先要“看見自己”。家長的情緒管理不是壓抑情感,而是一種基于理解和自我覺察的主動選擇。家長保持情緒穩(wěn)定,就等于為孩子提供了安全的情感容器和穩(wěn)定的成長環(huán)境。這不僅有助于孩子建立安全感,更能培養(yǎng)他們面對挫折時的心理韌性和問題解決能力。

此次講座為構(gòu)建和諧親子關(guān)系、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展提供了寶貴經(jīng)驗。九江一中將以固本興新勇爭先活動為契機(jī),進(jìn)一步深化家校合作,優(yōu)化教育服務(wù),共同為孩子們的成長營造更加健康、支持性的家庭環(huán)境。

(來源:九江一中政教處)
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:許欽