九江小學思政與心理教研組開展教研活動
2025-02-18 15:37 閱讀 31652
教而不研則淺，研而不教則空。為進一步加強思政與心理教師業(yè)務能力，高效落實教學教研工作，2月17日上午，九江市九江小學思政與心理教研組三校區(qū)聯(lián)合召開新學期第一次教研會議，會議由八里湖校區(qū)教研組長余瑋瑋主持，思政與心理教研組蹲點行政副校長萬瑩參加會議，全體思政與心理教師參會。
余老師結(jié)合市教科所和校教科研處教研工作計劃，向大家介紹了本學期思政教研組的工作安排，從本學期的組內(nèi)教研活動、人教版義教新教材網(wǎng)絡培訓和市級網(wǎng)絡備課三個方面出發(fā)，提出課堂是提高教育教學質(zhì)量的主陣地，希望老師們在教學活動中加強對教材的系統(tǒng)分析，在實踐中不斷提升教師教學研究的水平。
萬瑩鼓勵老師們通過系統(tǒng)的教研活動，提升教師的教學水平，增強課程的育人效果。針對學校心理健康工作進行了要求，心理教師要充分認識到心理健康教育的重要性，將其融入日常教學和管理工作中，關(guān)注學生的心理狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和解決學生的心理問題。
此次教研活動的開展，為九江小學思政與心理學科的教師們搭建了一個交流與學習的平臺，激發(fā)了教師們的教學熱情和創(chuàng)新思維。相信在思政與心理教師們的共同努力下，將為學生的健康成長提供更有力的支持。
（來源：九江小學 余瑋瑋）
編輯：畢典夫
責編：楊何
審核：許欽
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